Nel corso del mio lavoro con adolescenti ho incontrato molti ragazzi con difficoltà di attenzione o ADHD che vivevano lo studio con grande fatica.
Ragazzi intelligenti, curiosi e pieni di risorse che però, nel contesto scolastico, finivano spesso per sentirsi sbagliati, lenti o meno capaci degli altri.
Non era una questione di intelligenza.
Molto spesso era una questione di metodo di studio non adatto al loro modo di funzionare.
Molti di questi ragazzi hanno un pensiero rapido, intuitivo e non lineare. Quando lo studio viene affrontato con modalità troppo rigide o puramente mnemoniche, la concentrazione si interrompe facilmente e l’apprendimento diventa frustrante.
Tuo figlio si distrae continuamente quando studia?
È una delle domande che molti genitori si pongono quando vedono il proprio figlio impegnarsi nello studio con grande fatica, senza ottenere risultati proporzionati allo sforzo.
Spesso i genitori riconoscono alcune di queste situazioni:
• impiega molto tempo per fare i compiti
• si distrae facilmente mentre studia
• fatica a iniziare o a organizzare lo studio
• studia ma sembra non ricordare ciò che ha appena letto
• perde rapidamente motivazione.
Proprio dal lavoro con questi ragazzi è nato il Metodo Studio Attivo – Metodo S.T.U.D.I.O. © Serena Catalano, un modello di facilitazione dell’apprendimento pensato per aiutare gli studenti a trovare un modo di studiare più adatto al loro funzionamento.